Teorías y prácticas en capacitación:

Ciencias Naturales - Curriculum, saberes y conocimiento escolar
Contiene:
Recursos para el desarrollo de la planificación
Recursos específicos para Primer Ciclo
Recursos específicos para Segundo Ciclo
Ejemplos de secuencias didácticas para Primer Ciclo

Cs Sociales - Orientaciones para la construcción de secuencias didácticas
Contiene:
¿Cómo determinar los contenidos a trabajar?
¿Cómo seleccionar el recorrido de actividades?
¿Qué lugar ocupa la evaluación en la secuencia?
Una secuencia a modo de ejemplo: transporte

Matemática - Tensiones en el tratamiento de los contenidos del eje "Medida" en en Nivel Inicial
Contiene:
Conceptualizaciones en torno a la medida
La medida en el Jardín

Cs. Naturales - Acerca de la experiencia de la capacitación con profesores de Biología
Contiene:
Ejemplos de actividades
Propuestas de evaluación

Formación ética y ciudadana - Pensar la justicia desde la escuela
Contiene:
¿Por qué pensar sobre la justicia?
Un orden social justo
Distribuir con justicia
Nuevas demandas de justicia
Normas y sanciones
La justicia como virtud
Justicia en la escuela

Formación ética y ciudadana - La mirada ética del reconocimiento
Contiene:
La mirada y la caricia ética de Chaplin
La mirada de los otros como infierno
Imágenes del reconocimiento
Algunas recomendaciones literarias para pensar la ética del reconocimiento

Experimentación en Ciencias Naturales

Para realizar experimentos en la escuela:

Experimentos divertidos para primaria

Experimentos

Experimentos Para Preescolar

Como Hacer Experimentos

100 experimentos escolares

Material para seguir aprendiendo

Material para seguir aprendiendo (Cuadernillos para los estudiantes y láminas):

* Ciencias Naturales:

Cuadernillos:

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Ciencias-Naturales-EGB-1

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Ciencias-Naturales-EGB-2

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Ciencias-Naturales-EGB-3

Láminas:

Ciencias-Naturales-EGB-1-1 (Picos y patas - Aves)

Ciencias-Naturales-EGB-1-2 (Los materiales de las pinturas artísticas - Pigmentos)

Ciencias-Naturales-EGB-1-3 (El cielo nocturno)

Ciencias-Naturales-EGB-2-1 (Plantas con trampas)

Ciencias-Naturales-EGB-2-2 (Un montón de arena)

Ciencias-Naturales-EGB-3-1 (La vida humana desde su origen - Etapas del embarazo o gestación)

Ciencias-Naturales-EGB-3-2 (La sangre humana)

Ciencias-Naturales-EGB-3-3 (Las bacterias en su ambiente)

Ciencias-Naturales-EGB-3-4 (La superficie terrestre se mueve - Placas tectónicas)

Ciencias-Naturales-EGB-3-5 (Ruedas dentadas - Rotación)

Ciencias-Naturales-EGB-3-6 (Fuerza y movimiento)

Ciencias-Naturales-EGB-3-7 (Agua y química ambiental)

Ciencias-Naturales-EGB-3-8 (Plásticos de ayer y de hoy)

* Ciencias Sociales:

Cuadernillos:

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Ciencias-Sociales-EGB-1

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Ciencias-Sociales-EGB-2

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Ciencias-Sociales-EGB-3

Láminas:

Ciencias-Sociales-EGB-1-1 (Transporte urbano)

Ciencias-Sociales-EGB-1-2 (La vestimenta en la sociedad colonial)

Ciencias-Sociales-EGB-2-1 (Imágenes del espacio urbano)

Ciencias-Sociales-EGB-2-2 (Imágenes del espacio rural)

Ciencias-Sociales-EGB-2-3 (Lugares de encuentro en la Argentina criolla - Lugares de ocio y reunión)

Ciencias-Sociales-EGB-3-1 (La aparición del Estado en el antiguo Egipto)

Ciencias-Sociales-EGB-3-2 (El impacto de la conquista española en América indígena)

Ciencias-Sociales-EGB-3-3 (Potosí colonial)

Ciencias-Sociales-EGB-3-4 (Segunda Guerra Mundial y sociedad civil)

Ciencias-Sociales-EGB-3-5 (El circuito del petróleo)

Ciencias-Sociales-EGB-3-5 (El circuito de la soja)

Ciencias-Sociales-EGB-3-7 (El territorio y las nuevas tecnologías)

* Matemática:

Cuadernillos:

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Matematica-EGB-1

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Matematica-EGB-2

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Matematica-EGB-3

Láminas:

Matematica-EGB-1-1 (Recorridos por el pueblo)

hMatematica-EGB-1-2 (Unos compran, otros venden)

Matematica-EGB-1-3 (De paseo por la granja)

Matematica-EGB-1-4 (En el mercado artesanal)

Matematica-EGB-2-1 (Los sistemas de numeración en la historia)

Matematica-EGB-2-2 (Diseños geométricos en las creaciones humanas)

Matematica-EGB-2-3 (La información en gráficos - Estadística)

Matematica-EGB-2-4 (Representaciones en el plano)

Matematica-EGB-3-1 (De los ángulos rectos al Teorema de Pitágoras)

Matematica-EGB-3-2 (El número de oro y otros números irracionales)

Matematica-EGB-3-3 (El arte geométrico)

Matematica-EGB-3-4 (El cambio en gráficas y fórmulas)

* Prácticas del lenguaje:

Cuadernillos:

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Practicas-del-lenguaje-EGB-1

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Practicas-del-lenguaje-EGB-2

Material-Para-Seguir-Aprendiendo-Practicas-del-lenguaje-EGB-3

Láminas:

Practicas-del-lenguaje-EGB-1-1 (Una poción explosiva)

Practicas-del-lenguaje-EGB-1-2 (Una casa en medio de la pampa amarilla)

Practicas-del-lenguaje-EGB-1-3 (Disparates - rimas)

Practicas-del-lenguaje-EGB-1-4 (Vizcacha en su vizcachera)

Practicas-del-lenguaje-EGB-2-1 (Juegos de niños)

Practicas-del-lenguaje-EGB-2-2 (Fabricación casera de papel reciclado)

Practicas-del-lenguaje-EGB-2-3 (Dinosaurios)

Practicas-del-lenguaje-EGB-2-4 (Alacena para cuenteros)

Practicas-del-lenguaje-EGB-3-1 (Historia de la escritura)

Practicas-del-lenguaje-EGB-3-2 (La revuelta cósmica)

Practicas-del-lenguaje-EGB-3-3 (Los proyectos de Leonardo Da Vinci)

Practicas-del-lenguaje-EGB-3-4 (Sameop)

Material para docentes (DGCyE)

Material para docentes (DGCyE), contiene ejemplos de planificaciones anuales y mensuales:

Prácticas del lenguaje:

Material-Para-Docentes-Practicas-del-lenguaje-Primer-Ciclo

Material-Para-Docentes-Practicas-del-lenguaje-Segundo-Ciclo

Ciencias Naturales:

Material-Para-El-Docente-Ciencias-Naturales-Primer-Ciclo

Material-Para-El-Docente-Ciencias-Naturales-Segundo-Ciclo


Matemática:

Material-Para-El-Docente-Matematica-Primer-Grado

Material-Para-El-Docente-Matematica-Segundo-Grado

Material-Para-El-Docente-Matematica-Tercer-Grado

Material-Para-El-Docente-Matematica-Cuarto-Grado

Material-para-el-docente-Matematica-Quinto-grado

Material-para-el-docente-Matematica-Sexto-grado

Colección "Conocer los saberes de nuestros alumnos" (2do, 3ro y 4to año Primaria)

Propuestas de la Colección "Conocer los saberes de nuestros alumnos" (evaluación diagnóstica):

2do año:

Lengua-2do año

Matematica-2do año

Ciencias-Naturales-2do año

Ciencias-Sociales-2do año

3er año:

Lengua-3er año

Matematica-3er año

Ciencias-Naturales-3er año

Ciencias-Sociales-3er año

4to año:

Lengua-4to año

Matematica-4to año

Ciencias-Naturales-4to año

Ciencias-Sociales-4to año

Propuestas para las efemérides

24-de-Marzo

24-de-Marzo-2

Efemeride-24-de-Marzo-Dia-Nacional-de-la-Memoria-y-la-Justicia-Primer-y-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-31-de-Marzo-Dia-de-la-Hermandad-Latinoamericana-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

2-de-Abril

2-de-Abril-Cuadernillo-Primaria

Efemeride-7-de-Abril-Dia-Mundial-de-la-Salud-Propuesta-de-ensenanza

Efeméride-13-al-17-de-abril-Semana-de-la-Interculturalidad-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-13-al-17-de-abril-Semana-de-la-Interculturalidad-Propuesta-de-ensenanza-2

1ro-de-Mayo

Efemeride-1-de-Mayo-Dia-de-los-Trabajadores-Propuesta-de-ensenanza

25-de-Mayo

Efemeride-25-de-Mayo-Primer-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-25-de-Mayo-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-12-de-junio-Dia-Mundial-contra-el-Trabajo-Infantil-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-20-de-Junio-Primer-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-20-de-Junio-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-9-de-Julio-Primer-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-9-de-Julio-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-17-de-Agosto-Primer-ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-17-de-Agosto-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-11-de-septiembre-Dia-del-Maestro-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-12-de-Octubre-Primer-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-12-de-Octubre-Segundo-Ciclo-Propuesta-de-ensenanza

Efemeride-10-de-Noviembre-Dia-de-la-Tradicion-Segundo-Ciclo-Propuestas-de-ensenanza

Propuestas didácticas Ciencias Naturales

* De "Serie Recursos para el aula" (Dirección de Evaluación, Gestión de la Información e Investigación Educativa):

Actividades experimentales

* La importancia de una buena alimentación y la actividad física (Unicef):

Propuesta La-importancia de la alimentación y la educación física

* PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA (Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina):


Propuesta-Bolitas-rampas-y-tuneles

Propuesta-Como-son-los-liquidos

Propuesta-El-agua-un-liquido

Propuesta-Cuanto-dura-un-recreo

Propuesta-Cuales-son-donde-estan-y-como-viven-los-animales-pequenos

Propuesta-Luces-y-Sombras

Propuesta-Que-camino-siguen-los-alimentos-que-comemos

Propuesta-Que-es-ese-polvillo-misterioso

Propuesta-Una-Semilla-Una-Planta

Propuestas didácticas Ciencias Naturales y Prácticas del lenguaje (1ro y 2do año Primaria)

* Propuesta "Saber más sobre un tema de interés" (DGCyE). Prácticas del lenguaje y Ciencias Naturales - 1ro y 2do año Primaria, organizada en dos partes.

Propuesta "Saber más sobre un tema de interés"

Propuesta "Saber más sobre un tema de interés" 2

* Secuencia didáctica "La diversidad en los animales" (DGCyE). Prácticas del lenguaje y Ciencias Naturales - 1ro y 2do año Primaria,  organizada en varias partes.

Secuencia Diversidad en Los Animales

Diversidad en Los Animales 1

Diversidad en Los Animales 2

Diversidad en Los Animales 3

Diversidad en Los Animales 4

Diversidad en Los Animales 5

Diversidad en Los Animales 6

Diversidad en Los Animales 7

 Les dejo este video, Cuento "Por cuatro esquinitas de nada"... ¡hermoso!

¡Así empezamos...!

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo" Benjamín Franklin

Así quiero empezar este camino virtual para compartir pensamientos, ideas y reflexiones sobre educación... 

La idea es convertir este espacio en uno en el cual podamos aportar algo de cada uno de nosotros para mejorar aquello que es de todos...

Espero que se sumen a este blog, comenten sus experiencias y proyectos, sugieran páginas y enlaces de interés como así también ideas. 

Gracias!!!

Micaela